论网络课程的整合开发

本文针对网络课程开发中的内、外部要素,深入剖析了教育观念整合、教学资源整合、信息技术整合、信息技术与教学设计(包括教学目标、教学内容、教学组织架构)整合以及上述整合给网络课程开发所带来的深刻影响,指出成功的网络课程开发应建立在上述整合的基础之上。