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进一步认识并挖掘DIS的物理教学功能
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摘要
为了在中学物理教学中充分发挥DIS的教学优势,作者建议中学教师应该注意以先进的教育教学理念来把握DIS对物理教学的作用,作者还深入探讨了如何利用DIS进一步优化物理教学环节。
作者
景培书
舒信隆
机构地区
华东师范大学物理系课程与学科教学论专业
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2006年第8期53-55,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
DIS
中学
物理教学
功能
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
2006年 第8期
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