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城镇小学双语教育整体改革的实践探索
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摘要
苏州市浒墅关中心小学是一所古运河畔的百年老校,然而,由于学校地处郊区,随着区划的不断变迁及周边小城镇建设步伐的加快,学校发展一度陷入相对滞后的状况,学校特色得不到充分体现。2000年9月,在苏州市教科院领导的支持下,学校成为苏州市首批四个“双语教育整体改革实验”基地之一。一所老校找到了传承百年历史文化的经脉,找到了新生的基点。
作者
朱建民
李豪媛
机构地区
江苏省苏州市浒墅关中心小学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2006年第8期78-79,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
整体改革实验
双语教育
英语教学
实践探索
城镇小学
小城镇建设
苏州市
学校特色
历史文化
浒墅关中心小学
教师队伍建设
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G622.0 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
2006年 第8期
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