加强高职医学生综合素质培养的意义与方法
被引量：1
出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2006年第15期3046-3047,共2页
Chinese Journal of Misdiagnostics
参考文献3
-
1蒋远国,陈新文.论高职院校的职能[J].襄樊职业技术学院学报,2003,2(4):56-58. 被引量：2
-
2徐正惠,王香媚,孟军.深化教学改革 加强医学生创造能力的培养[J].中国高等医学教育,2000(1):29-30. 被引量：27
-
3顾鸣敏,王馥明,夏蕙,周栋,李莉,蔡威,钱关祥.医学生创新能力培养的调研及分析[J].中国高等医学教育,2004(2):4-5. 被引量：29
共引文献53
-
1李文忠.医学高职高专教育应注重创新人才的培养[J].中国医师杂志,2006,8(S1):358-359. 被引量：1
-
2李明霞,孟凡德,姜斌.医学化学实验教学改革和探索[J].高等理科教育,2006(5):111-114.
-
3李遂焰.高等医学院校生物化学教学改革的几点思考[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2000(S1):72-72.
-
4孙英梅.21世纪医学生培养模式探讨[J].北京针灸骨伤学院学报,2001,8(1):43-46. 被引量：4
-
5彭奕华,许红雁.临床实习中临床思维培养的前提与对策[J].南方医学教育,2010(1):34-36. 被引量：4
-
6黄兰,游文玮,杨雪梅.浅谈医科院校基础化学实验改革[J].南方医学教育,2007(3):16-18. 被引量：1
-
7柳云,谢军,赵岩.改革自然辩证法教学 培养研究生的创新能力[J].前沿,2009(13):134-136. 被引量：1
-
8范凤卿.培养面向农村的医学人才[J].继续医学教育,2004,18(6):44-45. 被引量：1
-
9李尧清.实验动物科学课程教学改革初探[J].医学教育,2002(3):7-8. 被引量：2
-
10陈令梅,楼策英.转变传统教学理念 优化医学人才结构[J].全科医学临床与教育,2004,2(3):179-180. 被引量：2
-
1宗胜蓝,沈思媚,冯聪,许梦,侯璐,伍宇婷,王琳琳.高职医学生艾滋病知识、态度和高危性行为的调查分析[J].中国性科学,2017,26(3):147-150. 被引量：8
-
2薛迪,陈洁.社区医疗服务质量评价的意义与方法[J].中华医院管理杂志,1999,15(4):216-218. 被引量：9
-
3姜百春.高血压防治健康教育的意义与方法[J].中国民康医学,2012,24(10):1255-1255. 被引量：2
-
4张玉梅.加强高职医学临床实习生的思想政治教育[J].卫生职业教育,2006,24(13):18-19. 被引量：1
-
5汪作琳.阜阳市某高职院校医学专业学生乙肝认知状况调查分析[J].阜阳职业技术学院学报,2015,26(2):27-29. 被引量：2
-
6胡敏敏.服务创新在现代医院科室管理中的意义与方法[J].中外医学研究,2009,7(9):42-42. 被引量：2
-
7盛爱萍,夏涛,吴一玲.不同生源高职医学生心理健康状况的调查研究[J].金华职业技术学院学报,2008,8(6):55-57. 被引量：2
-
8李迎春.高职医学生网络依赖与其应对方式的关系[J].现代预防医学,2011,38(7):1286-1288. 被引量：2
-
9王淑芳,赵海峰.高职院校医学生营养标签认知度调查[J].现代预防医学,2015,42(18):3314-3315. 被引量：5
-
10郭智慧,韩志红.高职院校医学生情商教育探索[J].中国健康教育,2014,30(1):93-95. 被引量：1
;
