让学生的阅读充满个性
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2苗利光.中学语文个性化阅读教学的思考[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(5):160-160.
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3张文君.中学语文个性化阅读的创新途径[J].语文教学与研究（综合天地）,2012(6):54-55. 被引量：4
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4张钟秀.中学语文个性化阅读再审视[J].福建教学研究,2008(1):33-33.
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5倪永明.注重情感体验 深化个性阅读——新课程理念下的个性化阅读[J].现代语文（中旬．教学研究）,2008(2):27-28. 被引量：1
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6佳伦.文字,我亲爱的[J].课堂内外（初中版）,2007(6).
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7左钰.穿白袍的女巫[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2010(3):19-19.
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8许峰德.感悟生活,创新作文[J].现代语文（中旬．教学研究）,2008(8):132-132.
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9王海彬.如何让学生的作文“返璞归真”[J].吉林教育（综合）,2013,0(7S):60-60.
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10邢瑞胜.激扬学生个性,优化作文语言[J].新课程学习（中）,2010(1):37-37.
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