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论教学的必然性与偶然性

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摘要 “所谓必然,是指事物联系和发展中合乎规律的、确定不移的趋向,如事物遗传、四季更替等。偶然是指事物联系和发展中并非必定如此的、不确定的趋向,它可以出现也可以不出现,可以这样出现也可以那样出现,如种瓜得瓜,但得多少瓜,得多大的瓜,就是偶然的。”必然性和偶然性是事物发展过程中的两种不同趋向,它们之间是对立统一的辨证关系。必然性相对稳定、不变,而偶然性则不稳定、易变。必然性在事物发展过程中居支配地位,而偶然性则处从属地位。
作者 蒙维洋
出处 《教育情报参考》 2006年第6期53-54,共2页
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