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信息技术与新课程整合中应该处理好几个关系
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摘要
信息技术与新课程的整合是新时期新课程的需要,是一个全新的事物。在课堂教学中我们如何更加合理地处理好以下几种关系,充分体现现代教学中工具性和人文性的和谐统一,需要每位教师在教学实践中不断探索,不断创新。
作者
丁明
机构地区
甘肃省酒泉敦煌市杨家桥中学
出处
《教育情报参考》
2006年第6期58-58,共1页
关键词
信息技术
课程整合
课堂教学
和谐统一
教学实践
人文性
工具性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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被引量:2
教育情报参考
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