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关于校本课程开发与教师素质结构的研究
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摘要
长期以来我国教师的课程开发能力相对薄弱,缺乏校本课程开发必备的素质,因而对教师进行校本课程开发的培训必须提上议事日程,使其尽快具备构建实施校本课程开发的素质结构。
作者
李玉向
机构地区
河南省郑州师范高等专科学校
出处
《教育情报参考》
2006年第7期42-43,共2页
关键词
教师素质结构
校本课程开发
课程开发能力
议事日程
课程改革
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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