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教育信息化呼唤信息化教学设计
被引量:
2
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摘要
信息化教学设计是在综合把握现代教育教学的基础上,充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学习者提供良好的信息化学习条件,实现教学过程全优化的系统方法。以人为本、以学生主体为发展中心的哲学理念是信息化教学设计的哲学基础。信息化教学设计以建构主义学习理论为指导,它与传统的学习方法、行为主义的教学设计以及经典的CAI有很大的不同,它具有自身的设计基本原则和评价标准。
作者
徐婷
机构地区
华东师范大学教育信息技术系
出处
《教育情报参考》
2006年第7期55-56,共2页
关键词
教育信息化
教学设计
建构主义学习理论
现代信息技术
教学过程
信息资源
学习条件
系统方法
信息化教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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教育情报参考
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