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浅谈高职教育教学方法的探索与实践
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摘要
高等职业技术教育的目的决定了高职教学模式的改变,教学模式的改变必然引起教学发方法的改变,只有创造灵活多变教学手段,才能激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
作者
刘英海
机构地区
辽宁机电职业技术学院
出处
《甘肃农业》
2006年第7期21-21,共1页
关键词
教学方法
改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃农业
2006年 第7期
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