“通过激素的调节”的教学探究与反思

本文介绍了一名教研工作者执教人教版普通高中课程标准实验教科书《生物必修3·稳态与环境》第2章第2节“通过激素的调节”的教学探究思路,以及通过亲历新课改的教学感受从教学教研的视角所作的反思。