摘要
从青藏高原区域发展的角度研究教育现代化的区域格局,为教育现代化研究提供区域坐标,试图用新的视角揭示教育发展的过程因素和实现条件,进而形成分析区域教育现代化的基本模式,这是本文的基本出发点。在这个认识的基础上。文章分析了影响青藏高原教育的四大区域性特征,旨在为实现青藏高原区域教育现代化提供研究的基础理论。
Studying the regional pattern of education's modernization can provides the regional coordinate for studying educational modernization from the angle of the regional development in Qing - Zang highland, and attempt to disclose the course factor and actual condition of education development, then analyze the basic model formed of regional education's modernization. For the above - mentioned understanding, this article expounts the four regional feactures of having influence on education in Qing - Zang highland, its purpose lies in providing the basic theory for carrying out the regional education's modernization.
出处
《青海民族研究》
北大核心
2006年第3期111-113,共3页
Qinghai Journal of Ethnology
基金
全国科学"十五"规划重点课题阶段性成果课题名称为<青藏高原文化圈与教育现代化研究>
批准号为DMA010400
关键词
青藏高原
教育现代化
影响
特征分析
Qing - Zang highland
modernization in education
influence
analysis of feacture