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理工科高校教师人文素质教育的思考
被引量：
10
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摘要
文章从教师的基本职责和应具备的素质入手,讨论了加强教师人文素质的重要性,并简要分析了理工科高校青年教师人文素质现状,从制度建设、整合师资、营造氛围、学习内化等环节提出了加强理工科高校教师人文素质的途径和方法。
作者
胡雪峰
赵东
机构地区
西华大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第8期110-111,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
人文关怀
民族文化
理工科高校
教师
人文素质教育
制度建设
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
G648 [文化科学—高等教育学]
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