摘要
随着生产力的发展,社会的进步,信息日益广泛地渗透到社会生产、生活的各个方面。人们接受、了解进而利用信息的“信息接受”行为的发生频率和深度远远超过以往任何时候。信息接受的目标是最准确有效地认识、利用信息。但是由于信息的接受者是各不相同的独立个体,各具不同的知识背景和个性特点,因此,个体的信息接受行为也就不可避免地带有个性倾向性和局限性,其结果导致个体信息接受效果的差异和误差的出现。本文从心理学角度提出人们信息接受的几种误差类型,对信息接受误差的产生及其成因进行分析,以便发现问题,有针对性地预防信息接受误差的产生。
出处
《情报探索》
1996年第2期19-20,18,共3页
Information Research