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高职课程内容体系与职业素质
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摘要
课程和教学内容体系改革是高职教学改革的重点和难点。要按照突出应用性.实践性的原则重组课程结构.更新教学内容。在对社会人才需求状况进行全面和准确分析.论证的基础上,提炼出专业人才培养的核心知识和能力,以此来设置课程或重组课程。
作者
黄坚
机构地区
广西职业技术学院
出处
《职业时空》
北大核心
2006年第08S期65-65,共1页
Career Horizon
关键词
内容体系改革
高职课程
职业素质
人才需求状况
专业人才培养
教学改革
教学内容
课程结构
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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