对我国传统的英语学习文化的反思
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1邓锐.中小学英语教学之我见[J].才智,2012,0(24):115-115.
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2武俊霞.高中英语学法指导初探[J].吉林教育（教研）,2012(2):87-87.
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3焦红东.创设教学情景 消灭哑巴英语[J].教育革新,2017,0(1):38-38.
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4王媛媛.浅谈中小学英语教学的误区及对策[J].课堂内外（教研论坛）,2012(3):58-58.
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5管利英.中小学英语教学离不开和谐的师生关系[J].安顺学院学报,2007,9(1):54-55. 被引量：4
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6宋天庆.浅谈怎样提高中学英语课堂教学的有效性[J].课程教育研究,2013(16):118-118. 被引量：2
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7张倩.加强小学生英语写作能力的培养策略[J].考试周刊,2016,0(105):112-112.
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8倪艳.以“情感”衔接中小学英语教学的实践研究[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(22):101-102.
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9吉金树.例谈信息技术在初中英语教学中的应用[J].考试周刊,2015,0(8):87-88.
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10郑秀美.如何有效的在课堂进行音标教学[J].中华少年：研究青少年教育,2013(8):253-253.
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