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对女大学生厌学体育课行为的归因分析被引量：2

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摘要通过调查厌学体育课的女大学生自我归因的内容和结构,以及比较厌学体育课和非厌学体育课学生的不同特点,从中了解到一些具有代表性和有规律的因素,找出产生厌学体育课行为的主要归因,为高等学校体育教育和体育教学改革提供一些理论依据.

作者王悦

机构地区辽东学院体育部

出处《通化师范学院学报》 2006年第4期103-105,共3页 Journal of Tonghua Normal University

关键词高校女生厌学体育课体育行为自我归因归因结构

分类号 G806 [文化科学—运动人体科学]

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通化师范学院学报

2006年第4期

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