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信息技术与课程改革整合的探讨
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摘要
中小学要加快信息技术与课程改革整合的步伐,增进信息技术与课程的整合度。本文结合内江实际,对信息技术与课程改革整合的必要性和紧迫性、可行性、内涵、措施与需注意的问题进行了探讨。
作者
王书友
机构地区
四川省内江市东兴区教育局教仪站
出处
《内江科技》
2006年第6期148-148,共1页
关键词
西部地区
信息技术
课程整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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内江科技
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