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论高校教学管理模式转型的价值取向 被引量:3

A Study on the Value Orientation of Educational Management Mode Transformation in Universities and Colleges
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摘要 高校教学管理是高校管理活动的一部分,其成效的大小取决于管理模式是否先进和科学。适应社会发展需要不断转换教学管理模式,是保持高等学校教学健康、稳定、持续发展的重要举措。高校教学管理模式转换的价值取向应当“以人为本”,考虑管理对象、管理手段和管理效果的和谐统一。 Educational management is a part of the university or college management. However, the effect of the educational management depends on whether the management mode is advanced or scientific. In order to maintain a healthy, stable and sustainable development of higher education, it is necessary to transform the educational management mode in line with the social development. The value orientation of educational management mode transformation should focus on students, considering the harmonious unity between the management subject, management method and its effects.
作者 孙红卫
出处 《嘉兴学院学报》 2006年第4期100-105,共6页 Journal of Jiaxing University
关键词 高等学校 教学管理 模式转换 价值取向 universities and colleges educational management mode transformation value orientation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱颜杰.学校管理论[M].沈阳:辽宁教育出版社,1987:5、37、44
  • 2贺一涛.《关系管理探究》,http://www.51paper.net/free/2005512140545.htm.
  • 3[美]加里·D·鲍里奇.有效教学方法(第四版).易东平译,江苏:江苏教育出版社,2002,第77页.

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献16

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