代沟:一个敏感的教育话题

在青少年教育问题上,“代沟”是常常被提及的话题,成年人与未成年人之间的“是非曲直”一直是纷争不断、难以定论。社会学、文化学、人类学、政治学、心理学等都在从各自的学科视域研究代沟问题,本文则基于教育学的视域,结合其他学科的研究,对代沟及其教育问题进行探讨,以就教于教育界同仁。