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语文学习兴趣激发的尝试

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摘要 兴趣是学习的原动力。在中等职业语文教学中,要激发学生主体参与性,教师必须想方设法激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望。这体现了“以人为本”教学理念,强调了学生的主体地位。在教学的实施过程中可从激发兴趣、营造气氛、激励措施入手,促使学生积极主动地参与课堂教学活动,使学习变得轻松快乐。而开展丰富多彩的课外兴趣活动,参加社会实践活动,是培养中职生语文学习兴趣的有效途径。
作者 张玲
机构地区 福建商贸学校
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2006年第9期152-153,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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