摘要
在现代的经济社会里，在高速发展的信息时代，数学和数学的应用取得了巨大的成功，数学几乎渗透到了社会的每一个领域和学科，发挥了实质性的作用。新课程标准明确指出：数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，在数学中，应注重所学内容与日常生活、自然、社会和科学技术领域的联系。新课程标准强调学生应用意识和能力的培养，要求学生遇到实际问题能从数学角度寻求解决问题的策略，同时对数学知识能主动寻找其实际背景和应用价值。培养学生数学应用意识和能力，以促进学生综合素质的形成和提高，对培养适应社会发展的创新人才是十分必要的。
