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大学教学的核心价值应源于课程
被引量:
3
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摘要
本文在扼要评述了课程的概念之后,提出并阐述了大学教学的核心价值应源于课程,课程是人类为有序化所做的选择,精品课程是大学教学核心价值的观点。最后给出了多数精品课程共同适用的两项基本标准。期望以此引起对课程价值的重视,通过精品课程的建设形成大学教学的核心价值,着力提高大学的教学质量。
作者
段银田
机构地区
郑州大学信息工程学院
出处
《计算机教育》
2006年第8期32-34,共3页
Computer Education
关键词
课程
教学质量
有序化
精品课程
核心价值
分类号
F014.3 [经济管理—政治经济学]
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