期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文课堂教学资源筛选之我见
被引量:
3
My Opinion on the Selection of the Chinese Classroom Teaching Resources
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学资源是为课堂教学服务的,选用什么样的资源,首先要依据每节课的教学目标,锁定有利于突破教学重点与难点的课程资源;要根据学生需求,对课程资源进行梳理归类与整合,并通过教学进行验证,根据教学效果及时反思与调整;同时还应比较资源成本,预测教学效果,确定呈现方式;通过建立教学资源库,实现同构共享,放大资源筛选的效应。
作者
陈萍
机构地区
江苏省扬州市教育局教研室 江苏扬州
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2006年第8期26-28,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
语文教学
课堂教学
资源筛选
教学资源
教学目标
教学重点
小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
22
引证文献
3
二级引证文献
2
同被引文献
22
1
黄永龙.
探析小学美术课堂中预设与生成策略[J]
.美术教育研究,2013(16):147-148.
被引量:2
2
王大根.
关于美术课程四个学习领域的讨论[J]
.画刊·学校艺术教育,2013,0(1):4-5.
被引量:4
3
张映姜.
关于新课程标准下教学资源的思考[J]
.湛江师范学院学报,2004,25(4):124-127.
被引量:6
4
王素君.
《西方经济学》课程教学体系创新研究——基于地方财经院校创新型应用人才培养模式[J]
.河北经贸大学学报(综合版),2010,10(3).
被引量:11
5
何宗要,郝伟.
基于Internet的教育模式及其支撑环境[J]
.福建电脑,2006,22(2):180-181.
被引量:2
6
纪春林.??信息技术条件下现代学习资源利用的条件(J)科技信息(学术研究). 2008(20)
7
王鉴,张晓洁.
试论预设性教学的内涵与特点[J]
.课程.教材.教法,2008,28(2):26-31.
被引量:34
8
宋健,刘广利.
论课堂教学资源的筛选机制及其开发原则与途径[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2008,10(6):153-154.
被引量:2
9
王芳.
也谈思想品德课堂的有效教学[J]
.21世纪中学生作文(初中教师适用),2009(10):13-14.
被引量:1
10
周宏伟.
小学语文课程资源的开发与利用[J]
.基础教育研究,2009(11):21-22.
被引量:4
引证文献
3
1
唐亚娟.
关于语文课堂教学资源的思考和运用[J]
.新课程研究(上旬),2011(2):84-86.
被引量:1
2
郭锋.
基于“四界语文”的课堂教学形态[J]
.中小学教材教学,2018,0(8):4-8.
3
谢钰华.
浅析利用教学资源促进教与学的转变[J]
.教育现代化(电子版),2015(15B):267-270.
被引量:1
二级引证文献
2
1
吴延玲.
高校网络教育中视频教学资源的应用现状及对策研究[J]
.现代教育,2014,0(8):7-9.
被引量:2
2
黄磊.
浅谈新课程下初中美术教学改革工作[J]
.中国校外教育,2016(6):106-106.
被引量:1
1
潘宁.
机智筛选教学资源让课堂更精彩[J]
.科学大众(智慧教育),2010(4):105-107.
2
课程资源筛选的依据[J]
.中学课程资源,2007,0(8):38-38.
被引量:1
3
李茂华.
利用周边教育资源开展幼儿园主题活动的实践尝试[J]
.江苏教育(教育管理),2016(7):45-47.
被引量:1
4
朱静晶.
综合课程视野下的主题资源优化[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2016(4):46-48.
被引量:1
5
王成.
对农村幼儿园课程资源开发与利用的思考[J]
.幼儿教育(教育科学),2015,0(6):24-26.
被引量:5
6
王笑施,郑春萍,刘淑梅.
试论加强大学英语教学过程中可理解性语言输入的方法[J]
.中国现代教育装备,2013(23):11-14.
7
马杰,张洁,李伟.
生态学视角下的网络学习资源筛选模式研究[J]
.现代远距离教育,2013(5):23-28.
被引量:4
8
袁娟.
论江西地区中学音乐课程资源开发策略[J]
.音乐大观,2014,0(2):177-178.
9
陈海敏,南旭莹,丁先锋,胡秀芳,盛清.
微生物学探究式实验教学模式的建立与实践[J]
.高校生物学教学研究(电子版),2012,2(4):23-26.
被引量:7
课程.教材.教法
2006年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部