编辑部语录
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1杨宁茹.做学生喜欢的语文老师[J].信息教研周刊,2012(8):65-65.
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2顾明远.今天,我们怎样当老师[J].教师,2010(35):1-1.
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3周敏,杨昌勇.一位特殊教育专家型教师成长的叙事研究[J].教育学术月刊,2017(5):47-54. 被引量:5
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4王延光.弘扬行知精神 深化师德建设——南京晓庄学院加强师德建设途径的探索[J].生活教育,2017,0(3):5-6. 被引量:1
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5张先凤.导教同存 奖惩并举——浅谈高中班级管理的几点做法[J].新课程,2017,0(9):206-206. 被引量:2
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6欣闻.辛勤耕耘在教育这片沃土上——记全国“五一劳动奖章”获得者包永梅[J].辅导员,2017,0(15):19-21.
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7清风慕竹.把诗读给总统听[J].政府法制,2017,0(14):43-43.
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8余江.矢志不渝的探索者[J].教育家,2017(2):92-92.
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