数学情境创设的有效性摭谈
-
1包逢祺.数学情境创设的有效策略[J].青年教师,2016(7X):52-53.
-
2张常莉.关于创设数学教学情境的几点看法[J].教育教学论坛,2010(16):28-28.
-
3潘永益.浅谈启发学生提问在初中数学教学中的应用[J].吉林教育(教研),2009(1):82-82.
-
4张文明.浅议数学情境创设应注意的几个问题[J].数学学习与研究,2008(5):79-79.
-
5俞兴根.数学情境创设对学生思维发展的积极作用[J].考试周刊,2013(4):55-56.
-
6辛勇怀.探讨数学情境创设的有效性[J].小学教学参考(数学版),2012(11):74-74. 被引量:1
-
7石响.对数学情境创设的思考[J].新课程教学案例,2008(3):22-23.
-
8张华锋.数学情境创设中的“虚浮”现象及改进策略[J].教学与管理(中学版),2009(5):50-51.
-
9陈静.“境”中窥意——对数学情境创设意蕴的审视[J].小学教学研究,2012(9):4-7.
-
10王永成.谁为我们的数学课买单?[J].中小学数学(小学版),2010(12):8-9.
;