摘要
自主学习又称自我调节学习,是以尊重学生的独立人格,发展学生的个性为宗旨,以更好地发挥学生学习过程中的积极性和主动性,使学生更好地学会学习的一种教学思想和教学形式。自主性强的人才能正确认识自已、实现自我的不断完善。前苏联的一些教育家和心理学家认为,人的发展是在完成某种活动的过程中实现的,也就是说,人是在活动的过程中认识客观世界,认识自已的本性,从而实现内在和外在的统一,使主动性,创造性和自主精神得以发展。
出处
《物理教学》
2006年第8期11-12,共2页
Physics Teaching