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浅谈英语口语教学的误区及对策
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摘要
在目前英语教学中,在怎样上好口语课,提高英语口语教学的效果成为广大英语教师不得不认真探讨的问题。本文旨在找出师生对口语课的误区,并提出改进方法,使口语课真正起到培养和提高学生口语能力的作用。
作者
郭勤
翁光俊
机构地区
绵阳师范学院外国语学院
南溪一中英语教研组
出处
《科技资讯》
2006年第22期112-112,共1页
Science & Technology Information
关键词
英语口语课教学
误区
对策
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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林文琴.
多媒体环境下的英语口语课教学[J]
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2
孙瑞梅,郑德丰.
论英语口语课教学中学生思维能力的培养[J]
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3
孙婕.
英语口语课教学策略初探[J]
.现代企业教育,2011(16):219-219.
科技资讯
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