读书和创新应分开对待

贵刊7月上刊登的《人们为何不愿读书了》一文引用旅美学者薛涌的话说，国民阅读率下降会导致国家的创造能力降低。但笔者以为，这样的说法失之粗糙，将事情简单化处理了。对于创新型人才的创新来说，似乎并不需要太多太滥的知识信息材料。创新意味着突破现成固有的知识信念和规范，头脑中存有太多的信念和规范似乎会遮蔽创新思路的萌发。所以，叔本华认为，天才的创造，能够达到超我的客观境界，“这种主体已不再按按根据律来推敲那些关系了，而是栖息于、沉浸于眼前对象的亲切观审中，超然于该对象和任何其他对象的关系之外，达到自失境界”——“人们自失于对象之中，忘了他的个人，忘了他的意志。”