要注意教师价值取向的新变化

随着我国改革开放的深入尤其是我国社会主义市场经济的推进的社会转型期，中小学教师的价值取向出现了一些微妙的变化，这些变化影响了教师个人的专业成长，因而正确引导广大中小学教师树立正确的价值观，纠正其价值取向上的偏差，在当前显得十分必要。