摘要
研究性实验教学是创新教育的重要内容,作者把创新性思维能力的培养定位于以方法论的培养为重点的教学实践,把创新思维能力的培养过程划分为3个阶段,实验教学体系也划分为基础理论的验证、演示实验教学,综合性技术实验教学和研究性自我设计型的实验教学3项内容,并讨论了推进研究性实验教学的3点看法,结合传热学给出了两个研究性教学实验设计的例子。
Investigative experimental teaching plays an important role in innovative education in universities. This article discussed the connotation of investigative experimental teaching and put forward the three opinions on carrying out investigative experimental teaching. Two examples of the design of the investigative experiment were given for the course of heat transfer .
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第8期969-970,978,共3页
Research and Exploration In Laboratory
基金
东华大学校级精品课程建设项目
关键词
创新教育
研究性实验教学
传热学
innovative education
investigative experimental teaching
heat transfer
