摘要
在当今改革和社会转型的大背景下，凡是有责任感的中学校长们都不约而同地在自己有限的职业生涯中努力使其学校实现省内一流、全国一流和世界一流。然而，什么是一流学校呢？我以为至少从三个维度可以界定：一是社会需求，二是政府希望，三是同行的认可。社会的需求，就是要求学校提供优质的教育，以满足学生进入大学，继续接受优质教育，从而实现其人生的幸福与价值政府的希望则是要求学校推行素质教育，以满足国家“人才强国”的战略要求，从而实现国家和民族的持续发展与振必同行认可则要求学校办的确有特色、确有真经，有令人信服的可供学习和借鉴的地方，这是业内的口碑。
