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浅谈如何完善教育行政诉讼制度

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摘要 近年来我国教育纠纷日益增多,绝大部分均通过启动行政诉讼程序得到了解决。但在诉讼实务中,由于我国行政诉讼法条文中仅仅是针对政府部门或政府其他组织进行规范,并没有将学校作为一个行政主体予以明确规定,也没有把学生与学校之间的某些法律关系纳入到行政法律关系中。因此,对如何完善我国教育行政诉讼制度的研究是十分有意义的。
作者 邓蔚婵
出处 《法制与经济》 2006年第08S期62-62,共1页
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