学生,课堂上重要的课程资源
出处
《教育科学论坛》
2006年第8期33-33,共1页
Education Science Forum
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1陶瓷兔子.愿你有梦为马，也能驾驭[J].时代青年（哲思）,2017,0(4):44-44.
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2杜芝敏.失误在哪——反思我们的教育[J].贵州教育,2006,0(23):11-11.
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3李近源.秀场传真:从此,我告别了冷漠[J].文学少年（中学）,2012(9):32-33.
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4青衣.温暖[J].现代妇女,2009(7):32-32.
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5金灵欣,李贤.发生在教室里的一件事[J].小学生之友（阅读写作版）（下旬）,2014(4):36-36.
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6陈启洪.习惯在行为中矫正——从几则案例谈中小学生的养成教育[J].教书育人（校长参考）,2009(11):20-21. 被引量：1
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7扬州大学数百名志愿者捡垃圾10年支持支教活动——最感人的大学生志愿者[J].教育与职业,2012(25):22-22.
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8刘玉文.矿泉水瓶在初中物理探究活动教学中的妙用[J].人民教师论坛,2009(5):54-54.
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9佟雨航.心中有梦想,总有一天会闪闪发光[J].故事家（花开不败）,2017,0(4):37-37.
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10张泽苹.总结会上,感动人心的“金钥匙”[J].现代特殊教育,2015(19):77-77.
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