数学练习改革初探
-
1姜秀菊.信息技术课也要重视课后练习[J].考试周刊,2013(48):129-130.
-
2姜忠燕.让孩子自己创造出一个乐园[J].生活教育,2006,0(12):46-47.
-
3杨剑平.在活动中建构探究能力——以“探究串联电路中的电流特点”为例[J].中学物理教学参考,2011(8):47-48.
-
4陈晓安.浅谈如何培养学生自主学习数学的能力[J].文理导航,2016(1X).
-
5张健.浅谈独立思考能力的培养[J].黑龙江教育（理论与实践）,2000(7):91-91. 被引量：2
-
6陈文.营造问题情境 树立创新意识——小学数学课堂教学的几点措施[J].小学教学参考,2000(6):25-26. 被引量：1
-
7郎小峰.怎样调动学生学习地理的兴趣[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(13):71-71.
-
8仲冬梅.对初中物理教学情境创设的探索[J].成才之路,2012(28):49-49.
-
9杨改英.把学习的主动权交给学生[J].神州,2012(9):308-309.
-
10甄贤.“四步启发式”物理教学法浅议[J].金色年华（下）,2011(5):234-234.
;
