心系读者 策划制胜——《湖南教育·语文教师》的启示与思考
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1刘建春.从读者到作者——感谢《湖南教育·语文教师》[J].湖南教育（语文教师）,2008(11):46-46.
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2方春耕.“语文”亮色醉人眼[J].湖南教育（语文教师）,2006(2):46-46.
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3周庆元.感悟语文[J].湖南教育（语文教师）,2006(1):8-8.
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4周燕群,幸培瑜.南京变局之格局观察——从一家独大到市场分化[J].中国记者,2004(1):42-44. 被引量：3
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5佘同生.念旧出新两相宜——我读《湖南教育·语文教师》[J].湖南教育（语文教师）,2006(5):46-46.
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6毛荣富.两个亮点——我看《湖南教育·语文教师》[J].湖南教育（语文教师）,2006(10):46-46.
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7戴新华.创新总编室工作的思考[J].声屏世界,2007(9):59-60.
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8陈显军.广播专业频率如何定位[J].新闻窗,2010(3):75-76.
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9高宇,吴月.地方广播媒体的错位竞争——以吉林市“都市110台”为例[J].中国广播,2007(12):77-79.
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10季燕京.文明传播的大家风范:巨著典籍万年长——追思《文明》杂志社学术顾问任继愈先生[J].文明,2009(8):1-1.
