高职教育英语分层次教学实践与总结

高职教育英语分层次教学有利于英语教学模式、教学方法和教学手段的改革,有利于推动考试制度的改革。但也存在着一些不足,如专业的差异影响着教学内容的选择,现代化辅助教学设备配备不足等。解决问题的措施是,在不同专业实施小范围分层次教学,开发适合各专业特色的实用性英语校本教材,培养学生自主学习的习惯。