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强化图书馆的教育功能 提高大学生的信息素质

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摘要 通过分析林业大学生的信息意识、信息资源检索能力以及对网络信息资源的重视程度等,提出林业图书馆应在网络资源建设、信息检索知识教育、图书馆网络主页建设等方面采取相应的措施。
作者 陈春婵
出处 《林业勘察设计》 2006年第2期222-224,共3页 Forestry Prospect and Design
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