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强化图书馆的教育功能 提高大学生的信息素质
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摘要
通过分析林业大学生的信息意识、信息资源检索能力以及对网络信息资源的重视程度等,提出林业图书馆应在网络资源建设、信息检索知识教育、图书馆网络主页建设等方面采取相应的措施。
作者
陈春婵
机构地区
福建农林大学图书馆
出处
《林业勘察设计》
2006年第2期222-224,共3页
Forestry Prospect and Design
关键词
信息素质
图书馆
教育功能
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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林业勘察设计
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