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用自己的语言来思维和视觉想象——谈图形创意的教和学

Think and Picture with One’s Own Language — About Teaching and Learning Graphic Originality
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摘要 创造性思维是所有生命力的生命。图形创意课作为创造性思维训练的课程,将教学重点由技术和审美的传授,转向创造性思维方式的引导和启发,让学生用自己的语言来思维和视觉想象,是设计教育的重点研究内容。
作者 吴真
出处 《装饰》 北大核心 2005年第7期9-10,共2页
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