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时装画课程教学的改革研究 被引量:6

Research into the Reform of Fashion-drawing Teaching
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摘要 笔者在教学实践中发现时装画教学存在某些误区,针对问题制订教改方案,达到了较好的效果。本文总结了教学实践中得到的经验和教训,为时装画课程教学提供参考。
出处 《装饰》 北大核心 2005年第11期80-81,共2页
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