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基于学科、专业布局的我国普通高校分类的定量研究 被引量:3

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摘要 以《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)、《普通高等学校本科专业目录》(1998年颁布)和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(2004年颁布)为依据,给出不同职能类型高校(研究型高校、研究教学型高校、教学研究型高校、教学型高校)学科、专业综合性系数的算法,对辽宁省普通高校基于学科、专业布局的分类进行了实证分析,从而推算出我国普通高校中综合性、多科性、专门性3类高校的综合性系数的值域。
作者 潘黎 刘元芳
机构地区 大连理工大学
出处 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2006年第8期155-158,共4页 Science & Technology Progress and Policy
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张振刚.中国研究型大学知识创新的战略研究[M].北京:高等教育出版社,2004.
  • 2授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录[Z].教育部,1997.
  • 3普通高等学校本科专业目录[Z].教育部,1998.
  • 4普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)[Z].教育部,2004.

共引文献1

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献5

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