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病理学多媒体教学数字化素材库的建立和应用 被引量:1

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摘要 现有的病理学教学素材已难以满足教学需要,而解决这一矛盾最为有效的方法,就是充分利用计算机辅助教学多媒体课件,为学生提供丰富的文字、图像及视频等资料,在理论学习的基础上,最大限度地满足其形象思维的需要,制作多媒体课件需要大量的数字化教学素材。
出处 《广东药学院学报》 CAS 2006年第4期448-448,450,共2页 Academic Journal of Guangdong College of Pharmacy
基金 广东药学院2005年教育(学)研究立项课题。
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