文化“宝”典——对一个区域基础教育发展战略的阅读
-
1韩丽贞.势如破竹[J].小学生文摘,2009(3):48-49.
-
2露珠(改编),李金峰(画).势如破竹[J].中外童话画刊(幻想+欢乐),2009(1):12-12.
-
3郑云芸.现代教育技术与小学阅读教学[J].软件(教学),2015,0(7):212-212.
-
4张明芳.关于进修学檄则可更黜义皴育均衡旅服务韵几点思考[J].学周刊(下旬),2015,0(4):38-38.
-
5刘春华.关于新课改生物教学的思考[J].都市家教(下半月),2009(09X):169-169.
-
6孙凯婷.职业学校教学改革探讨[J].管理观察,2012(9):87-88.
-
7任志刚.教学设计:向着儿童的方向[J].小学教学参考(语文版),2014(10):9-10.
-
8熊巧艺,赵亚夫.“核心素养”概念辨析——兼议历史教学改革[J].中学历史教学参考,2016(12):4-11. 被引量:10
-
9杨素春.“引问教学”如何引问[J].中学生优秀作文(教学),2010(12):47-47.
-
10郭鹏英.减轻学生负担有利于推进素质教育[J].数理化解题研究(高中版),2012(6):50-51.
;