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美国2005版卡内基研究生教育分类体系的变化及其影响分析 被引量:5

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摘要 美国卡内基基金会近期发布了研究生教育分类体系,这是该基金会第一次将研究生教育分类方案独立设置,并在分类结构和指标选择等方面作了大的变动。本文介绍了卡内基研究生教育分类体系的新变化,并对可能产生的影响进行了分析。该分类体系的出台,将对国内学者更加准确地认识美国研究生教育起到积极作用。
作者 张玉岩 张炜
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第8期65-69,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
  • 相关文献

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共引文献42

同被引文献88

引证文献5

二级引证文献26

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