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自己动手 制作教具
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摘要
每位教师都希望在教学上有所创新.我在三十多年的教学生涯中,找到了一个成功的秘诀,就是自制教具使我的教学有了自己的特色.我不在这里向同行们絮语感性认识和理性认识的大理论.谁都知道,教师手中的教具,就和工人的工具、战士的武器一样重要.但每位生物教师使用教具的方式各不相同,制作教具的技巧因人而异,却有一个规律:凡喜于创制教具的教师,教学效果一定好.
作者
周铁铮
机构地区
河北省隆化存瑞中学
出处
《大自然》
1990年第2期45-46,共2页
China Nature
关键词
教学用具
制作
自制教具
分类号
TS951.7 [轻工技术与工程]
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曾小山.
浅谈制作教具推动课程教学改革的探索与实践[J]
.科技信息,2011(36):16-16.
被引量:1
2
蔡玲.
实践 探索 发展 提升——江苏省自制教具工作回顾[J]
.教育与装备研究,2017,33(2):80-83.
3
北京市举办2009年自制教具评选活动[J]
.教学仪器与实验,2009,25(6):31-31.
大自然
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