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探讨调整职校学生学习心理的对策
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摘要
本文针对职业教育中学生产生不良学习的心理动机进行了初步探讨,通过分析论证,提出了提高学生良好学习动机的方法与策略。
作者
田丽
机构地区
威海职业(技术)学院
出处
《中国大学生就业》
2006年第16期127-128,共2页
China University Students Career Guide
关键词
学习心理
职业教育
学生
学习目的
心理健康教育
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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中国大学生就业
2006年 第16期
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