期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
请重视学科教学中的“反教育”现象
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有专家呼吁：“要充分发挥教学的教育功能。”然而，在学科教学中，却存在着大量的“反教育”现象。现举一例。
作者
汪履平
机构地区
江苏省常州市教研室
出处
《教育情报参考》
2006年第8期82-83,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
向红云.
真实，课堂教学的生命[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(12X):37-38.
2
调查显示:上海市三成多少年儿童存在睡眠障碍[J]
.云南教育（视界）,2010(8):4-4.
3
安世全.
反馈与启发式教学[J]
.重庆邮电学院学报（自然科学版）,1998,10(1):89-91.
被引量：1
4
章鹏远.
美国专家呼吁缓解小学生的学习压力[J]
.小学教学研究,2003(10):39-39.
5
张伟.
高中化学新课程教学与学生自主、创新能力的培养[J]
.小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(12):138-138.
被引量：4
6
汪履平.
请重视学科教学中的“反教育”现象[J]
.江苏教育研究,2006(5):20-22.
被引量：2
7
范吉华.
“自主探索与合作交流学习方式”在数学教学中的应用[J]
.数学教育研究,2010(5):28-29.
8
“文理”是两个筐吗？[J]
.时事（高中版）,2005(5):25-28.
9
闻讯.
专家呼吁——用心让学生体验生命[J]
.宁夏教育,2007(2):5-5.
10
罗德宏.
专家呼吁停止评选三好生[J]
.共产党员（下半月）,2008(10):13-13.
教育情报参考
2006年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
