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高中新旧课程中模拟实验的初步研究
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摘要
1问题的提出 模拟实验及其教学和学习方法在生物学教学中作为一种体现《生物课程标准》思想精髓,其倡导合作学习、自主学习,鼓励批判性思维.更利于实践和知识创新。无论是国外教材.还是正在实验的高中新课程教材,都加大了其在总体教学内容中占的权重.同时也在逐步建立健全了基于模拟实验内容的教学与学习方法来达到提高学生生物科学素质.促进和丰富探究性学习,体现与实际生活的联系。
作者
张文胜
王学丽
机构地区
天津市津华中学
天津第七中学
出处
《生物学通报》
2006年第7期40-43,共4页
Bulletin of Biology
关键词
《生物课程标准》
模拟实验
高中
生物学教学
学习方法
批判性思维
探究性学习
合作学习
自主学习
知识创新
分类号
P618.130.1 [天文地球—矿床学]
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生物学通报
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