“探究蚂蚁的通讯”实验改进

在讲授人教版8年级上册社会性动物信息交流的教学内容时，教材建议教师在此处进行蚁群信息交流的探究活动，并给出了实施探究的提示。很多教师做了多次尝试，可能少有成功，笔者也按照教材的建议反复进行探究，最终也没能成功。反思这一次次失败的尝试，笔者认为本实验难以直观证实假设的原因有以下几点。