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语文课堂教学探索
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摘要
语文教学既具有严谨的科学性,又具有感人的艺术性,它要求教师在教学原则指引下,根据学生的实际,创造性地设计教学,促使学生自觉地深入地学习,实现最佳的教学效果。
作者
钟金蓉
机构地区
四川绵阳师范学院图书馆
出处
《科技资讯》
2006年第24期162-162,共1页
Science & Technology Information
关键词
灵活多变
诱导点拨
把握关键
推陈出新
分类号
H319 [语言文字—英语]
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